Corso tenuto presso l'Università degli Studi di Bologna facente parte di un'attività sperimentale di sviluppo di materiale didattico in vista di un uso E-Learning.

Le imminenti prospettive di allargamento dell’Unione Europea, le grandi riforme istituzionali dibattute nella Convenzione Europea, nonché i cambiamenti del contesto economico, sociale e culturale indotti dalla Società dell’Informazione suggeriscono che la formazione scientifica e tecnica degli ingegneri sia integrata da una prima familiarizzazione con il contesto istituzionale ed economico nel quale i futuri ingegneri eserciteranno la loro professione.

Questo corso non è stato un insegnamento di economia, quanto piuttosto una sensibilizzazione alla nostra appartenenza ad una comunità più vasta del nostro Paese e ad alcuni aspetti della evoluzione della nostra società trasformata dalla tecnologia, dalla globalizzazione e dalla interconnessione.

Il corso ha introdotto alla storia, ai principi fondatori, alle istituzioni ed alle attività dell’Unione europea, in vista di presentare poi in dettaglio, nel quadro della società dell’informazione, le politiche per lo sviluppo, alla luce del loro obiettivo di aumentare la competitività dell’economia europea e assicurarne una crescita sostenibile.

Questo percorso ha approfondito alcune delle politiche comunitarie: la creazione del mercato interno, la politica di concorrenza, le politiche per la crescita sostenibile, ed in particolare, la politica della ricerca.